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關于開展2019年中小學校和在職教師暑期違規補課專項治理工作的通知
發布日期:2019-07-24 09:15:59瀏覽次數: 來源:蒼教發〔2019〕122號 字體:[ ]

蒼南縣教育局關于開展2019年中小學校和在職教師暑期違規補課專項治理工作的通知

各學區,各中小學校,培訓學校:

為貫徹全國、全省教育大會精神,進一步規范中小學校、校外培訓機構辦學行為,保持打擊違規補課高壓態勢,促進學生身心健康全面發展,讓廣大師生過上輕松、愉快、安全而有意義的暑假。根據《教育部關于印發新時代高校教師職業行為十項準則新時代中小學教師職業行為十項準則新時代幼兒園教師職業行為十項準則的通知》(教師〔2018〕16號)、《教育部等九部門關于印發中小學生減負措施的通知》(教基〔2018〕26號)、《浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展暑期中小學違規補課專項督導的通知》(浙政教督辦〔2019〕26號)及《浙江省教育廳等十一部門關于全面加強兒童青少年近視綜合防控工作的意見》(浙教體〔2019〕23號)等相關文件精神,縣教育局決定在暑期對全縣范圍內開展中小學校和在職教師違規補課專項治理行動。現就有關工作通知如下。

一、工作目標

規范學校辦學行為,保持打擊違規補課高壓態勢,切實減輕學生過重課業負擔,積極解決人民群眾反映強烈的突出問題,以“零容忍”的態度向違規補課“亮劍”,維護教師隊伍的良好形象,營造風清氣正的教育生態。

二、工作機構

(一)暑期違規補課專項治理工作領導小組

組長:蘭準凱;

副組長:吳海龍、黃孝圖、李榮榮、金理勝、章錦鉆;

成員:辦公室、人事科、機關黨委、計財科、基教科、民教中心、學生科、安保科、督導室、信訪室等科室及各學區負責人。

職責:領導小組具體負責專項治理活動的組織、協調工作,開展暑期違規補課專項督查,定期聽取工作匯報,針對治理中發現的問題,完善工作措施,嚴肅執紀問責,建立健全禁止中小學校和在職教師違規補課的長效機制。

        1.暑期違規補課專項治理工作督查小組

組別

組長

組員

督查范圍

職責

第一組

吳海龍

☆歐陽陸明、曹斌、吳正清、曾國貞

宜山、橋墩片區中小學及校外培訓機構

1. 檢查學校對專項治理工作的落實情況,包括宣傳教育、自查自糾、具體措施等;

2. 采取明察暗訪的方式,加大巡察力度,對典型案例和信訪舉報進行重點調查處理;

3.加強執紀問責,對違規補課行為,發現一起、查處一起、曝光一起。

第二組

黃孝圖

☆羅純斌、王大愛、陳善勝、鄭劍、李  季

龍港片區中小學及校外培訓機構

第三組

李榮榮

☆陶大鬧、郭會立、林昭煌、余德福、陳立安

靈溪片區中小學及校外培訓機構

第四組

金理勝

☆李以榜、馮思華、顧新章、李祖藏、鄭成前

錢庫、金鄉片區中小學及校外培訓機構

第五組

章錦鉆

☆林觀真、王汝長、郭廷勇、許明咨

礬山、馬站片區中小學及校外培訓機構

備注

1. 暑期間開展地毯式排摸與重點督查相結合,實行“日常巡視+重點時段防控”和“督學檢查+社會大眾監督”相結合的方式,對有被舉報的學校必查,每個督查小組檢查不少于10個點,查實的要書面發函告停止違規補課,在通知發出后還不停止的學校予以嚴肅處理。

2. 帶“☆”為督查組副組長,督查時如遇特殊情況,相關科室有關人員臨時調用組合。

三、工作要求

(一)健全違規補課監管制度

1.落實監督管理責任。學校是治理違規補課的主體責任單位,各校要結合實際,成立專項治理工作領導小組,制訂切實可行的實施方案。校長作為治理工作的第一責任人,要負起領導責任;學校其他班子成員負具體責任,根據分工,各負其責;全體在職教師對治理工作負直接責任,自覺抵制和拒絕違規補課行為。

2.強化科室學區責任。相關科室、學區要根據科室職責,進一步明確治理內容,分工協作,齊抓共管,加強違規補課治理力度。各學區要加強轄區內中小學暑期違規補課的督查治理。

治理對象

治理內容

牽頭科室

學  校

1. 組織、要求學生參加違規補課,利用“夏令營”“研學旅行”等名義變相組織違規補課。

2.與校外培訓機構聯合進行違規補課。

3.為校外培訓機構違規補課提供場地、教育教學設施或學生信息。

人事科

計財科

基教科

學生科

信訪室

督導室

在職教師

1.組織、推薦和誘導學生參加校內外違規補課。

2.參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的違規補課。

3.為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

4.教育部規定的“六個嚴禁”行為。

機關黨委

人事科

信訪室

校外培訓機構

1.在職教師帶生辦班或兼職兼課的違規行為;

2.超范圍開展文化培訓,違規為學生提供托管服務等;

3.擅自組織、承辦中小學生等級考試、各類競賽,及其培訓結果與中小學校招生入學掛鉤的違規行為。

民教中心

安保科

(二)營造良好的違規補課治理宣傳氛圍

1.加強教育警示。學校要通過專題會議組織學習相關文件規定,教育廣大教師充分認清當前正風肅紀的形勢,堅決克服僥幸心理,堅守職業操守,維護教育形象。

2.形成教育合力。要主動邀請學生家長和社會各界參與專項治理活動,利用告家長書、微信群、微信公眾號、宣傳欄等線上線下方式,向社會廣泛宣傳違規補課治理工作,并在醒目處公布舉報電話和郵箱,廣泛接受社會監督。

(三)健全違規補課查處制度

1.開展自查自糾。各校要按照“自查從寬,被查從嚴”的原則開展自查自糾工作,進一步完善考核評價機制、教學質量評估體系和績效考核辦法等配套措施,為禁止違規補課提供制度保障。確保學校不組織、不要求學生參與違規補課。要將在職教師是否組織或參與違規補課情況,作為年度考核、職務評審、崗位聘用、評優評先等重要依據,并實行一票否決制。

2.強化問責力度。縣教育局對舉報投訴將從快調查核實,從快處理,決不姑息,典型案例將及時通報。要強化執紀問責力度,對部署不及時、執行不堅決、監管不到位,以及投訴較多、問題頻發、社會反響強烈造成負面影響較大的或查實有組織違規補課的學校,按照有關規定處理,在今年學校發展性評價中予以扣分,并對學校主要負責人及相關責任人嚴肅問責;對從事違規補課的在職教師,一律按相關規定處理;對違規辦學的培訓機構,視情節輕重,按相關規定給予處理。

舉報電話

縣教育局人事科:64762548;基教科:64762283;信訪室:64759258;督導室:68752627。

蒼南縣教育局

2019年7月20日

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